Kryteria oceniania klasy 1-3 OSM I stopnia
KLASA 1
KLASA 2
KLASA 3





Wymagania edukacyjne klasy 4-8 OSM I stopnia











BIOLOGIA





KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7
KLASA 8









CHEMIA





KLASA 7
KLASA 8









EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA





KLASA 8









GEOGRAFIA





KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7
KLASA 8









HISTORIA





KLASA 4
KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7
KLASA 8









INFORMATYKA





KLASA 4-8









JĘZYK ANGIELSKI





KLASA 1
KLASA 4
KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7
KLASA 8











JĘZYK NIEMIECKI





KLASA 7
KLASA 8















JĘZYK POLSKI





KLASA 4
KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7
KLASA 8









MATEMATYKA





KLASA 4
KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7
KLASA 8









PLASTYKA





KLASA 4
KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7









PRZYRODA





KLASA 4









RELIGIA





KLASA 4
KLASA 5
KLASA 6
KLASA 7









TECHNIKA





KLASA 4
KLASA 5









WIEDZA O SPOŁECZEŃSTWIE





KLASA 8









WYCHOWANIE FIZYCZNE





KLASA 4-8
















Wymagania edukacyjne klasy III-VI OSM II stopnia









CHEMIA
LICEUM





EDUKACJA DLA BEZPIECZEŃSTWA
KLASA III





FIZYKA
KLASA III
KLASA IV
KLASA V





JĘZYK ANGIELSKI
KLASA IV poziom podstawowy
KLASA IV poziom rozszerzony
KLASA V poziom podstawowy
KLASA V poziom rozszerzony





JĘZYK POLSKI
KLASA III-VI poziom podstawowy
KLASA III-VI poziom rozszerzony





RELIGIA
KLASA III
KLASA IV
KLASA V 
KLASA VI





BIZNES I ZARZĄDZANIE
KLASA IV poziom podstawowy









GEOGRAFIA
KLASA III
KLASA IV
KLASA V





HISTORIA
KLASA III
KLASA IV
KLASA V
KLASA VI





INFORMATYKA
KLASA III-V





BIOLOGIA
KLASA II
KLASA III





JĘZYK NIEMIECKI
KLASA III
KLASA IV
KLASA V
KLASA VI





MATEMATYKA
KLASA I poziom podstawowy
KLASA I poziom rozszerzony
KLASA II poziom podstawowy
KLASA II poziom rozszerzony
KLASA III poziom podstawowy
KLASA III poziom rozszerzony
KLASA IV poziom podstawowy
KLASA IV poziom rozszerzony
KLASA V poziom podstawowy
KLASA V poziom rozszerzony
KLASA VI poziom podstawowy
KLASA VI poziom rozszerzony